Autoavaliação das Competências Digitais Docentes

Universidade Internacional de La Rioja e Habilmind

Avalie e desenvolva as suas competências digitais como docente com a nossa ferramenta de autoavaliação especializada.


ℹ️ Aplicação: Autoavaliação individual.

🕓 Duração: 20 minutos.

Idade de aplicação: Adultos.

PREÇOS
Autoavaliação das Competências Digitais Docentes
Avaliação para identificar as competências digitais dos professores

Autores

Javier Tourón

Javier Tourón
Catedrático da Universidade Internacional de La Rioja.

Déborah Martín

Déborah Martín
Investigadora em várias universidades espanholas.

Universidade Internacional de La Rioja

UNIR
Universidade Internacional de La Rioja. Universidade privada espanhola.

Equipa de I+D+i da Habilmind

Equipa de I&D&I da Habilmind
Equipa da Habilmind dedicada à inovação educativa.

O que ganha o seu centro educativo com esta ferramenta?

01

Obter

Informação precisa.

02

Promover

A importância do uso das TIC na educação.

03

Identificar

Aspetos-chave que requerem melhorias.

04

Refletir

Sobre o desenvolvimento das competências digitais.

05

Proporcionar

Uma visão global dos pontos fortes e das áreas de melhoria.

Problemas que evita (ou atenua) ao utilizar a Autoavaliação das Competências Digitais Docentes


1. Desatualização tecnológica: A autoavaliação das competências digitais permite que os docentes identifiquem áreas de melhoria e acedam a formação para se manterem atualizados no uso da tecnologia no ensino.


2. Limitações nas metodologias inovadoras: O desenvolvimento das competências digitais possibilita a aplicação de metodologias inovadoras que envolvem ferramentas tecnológicas, enriquecendo o processo de ensino-aprendizagem.


3. Desigualdade no acesso à educação digital: A melhoria das competências digitais dos docentes contribui para uma maior equidade no acesso às oportunidades de aprendizagem digital para todos os alunos.

Problemas que evita (ou atenua) ao utilizar a Autoavaliação das Competências Digitais Docentes


1. Desatualização tecnológica: A autoavaliação das competências digitais permite que os docentes identifiquem áreas de melhoria e acedam a formação para se manterem atualizados no uso da tecnologia no ensino.


2. Limitações nas metodologias inovadoras: O desenvolvimento das competências digitais possibilita a aplicação de metodologias inovadoras que envolvem ferramentas tecnológicas, enriquecendo o processo de ensino-aprendizagem.


3. Desigualdade no acesso à educação digital: A melhoria das competências digitais dos docentes contribui para uma maior equidade no acesso às oportunidades de aprendizagem digital para todos os alunos.

INDICADORES DA FERRAMENTA

A Autoavaliação de Competências Digitais da Habilmind utiliza 5 indicadores para analisar o autoconhecimento do professor em relação ao seu nível de conhecimento e uso de ferramentas e procedimentos tecnológicos aplicados ao ensino


No final da avaliação, são gerados relatórios personalizados para cada um dos seguintes indicadores

Relatórios e resultados

Informação e Alfabetização Digital

Avalia o nível de uso e conhecimento nos seguintes aspetos: navegação, pesquisa, filtragem, avaliação, armazenamento e recuperação de informação, dados e conteúdos digitais.

Criação de conteúdo digital

Mede o nível de conhecimento e utilização de ferramentas para desenvolvimento, integração e reelaboração de conteúdos, bem como noções sobre direitos de autor, licenças e programação.

Solução de problemas

Avalia a capacidade de resolução de problemas técnicos, identificação de necessidades e respostas, inovação e uso criativo da tecnologia digital, além da identificação de lacunas em competências digitais.

Comunicação e colaboração

Mede o nível de interação através das tecnologias digitais, incluindo a partilha de conteúdos, participação em ambientes online, colaboração digital, netiqueta e identidade digital.

Segurança

Avalia o nível de uso e consciência sobre a proteção de dispositivos e conteúdos digitais, segurança de dados pessoais, bem-estar digital e impacto ambiental da tecnologia.

Em que plataformas do Ecossistema Habilmind

esta ferramenta está disponível?

Descarregue a infografia desta ferramenta

Pode utilizá-la para fornecer informações a docentes, pais e diretores.

Fundamentação teórica

APROFUNDAR O CONHECIMENTO DA FERRAMENTA

Acede à descarga da fundamentação teórica desta ferramenta, uma informação essencial para profissionais da psicologia e outros especialistas na área, disponível neste link.

Manual de aplicação

Esta é uma ferramenta muito fácil de usar. No entanto, disponibilizamos o manual, para sua referência.

Guia de acesso livre

Esta é uma ferramenta muito fácil de usar. No entanto, disponibilizamos o manual, para sua referência.

Manual de utilização

Relatórios e resultados

Descubra como são os relatórios e os resultados desta ferramenta.

Relatórios e resultados

Os relatórios personalizados incluem resultados com um alto nível de detalhe

Com a Habilmind, poderá conhecer todos os detalhes dos indicadores analisados. Os nossos relatórios são didáticos  e explicam, em cada momento, os conceitos abordados. A Habilmind transforma o complexo em algo simples.

Resultados com elevado nível de detalhe
Sugestões práticas de especialistas

... e também sugestões práticas elaboradas por especialistas para melhorar cada indicador analisado.

Estas sugestões foram concebidas para serem aplicadas em contextos reais.

Links de interesse

Autores

Examinar a contribuição dos principais autores no desenvolvimento do Teste de Autoavaliação de Competências Digitais. Ler mais

Quadro Comum para Competência Digital na Educação

Informações importantes sobre o Quadro Comum para Competência Digital para Professores. Ler mais

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PREÇOS

As provas gratuitas estão disponíveis para centros educativos, universidades, psicólogos clínicos e investigadores.